As Adivinhas e Charadas são textos curtos da literatura popular encontrados geralmente em
forma de perguntas, versos e alguns em prosa. São enigmas verbais que foram passados pelos
nossos antepassados de forma oral, geralmente aprendidos, inconscientemente, na infância.
É também uma forma lúdica de adivinhações populares, na qual a enunciação da idéia ou fato
é constituída de analogias e de personificações, ou seja, estão envolvidas em alegorias, a fim
de dificultar a solução do problema.
As
ADIVINHAS podem
ser classificadas em:
COMUNS
Exemplos:
Por
que o galo quando canta fecha os olhos? R- Porque sabe a música de cor.
Qual
a cabeça que não tem medo de pancada? R - cabeça do prego.
RELIGIOSAS
Exemplo:
O
que é que o rei vê uma vez, o homem toda vez e Deus nenhuma vez? R - O
seu
semelhante.
MALICIOSAS ou de GOGA - muitas vezes
parecem ser fortes, devido à sua enunciação, mas são completamente inocentes.
Exemplo:
O
que é que o homem tem atrás e a mulher tem na frente? R - A letra M.
As
CHARADAS são
expressas em trovas ou não e os adultos e crianças gostam de se divertir “matando”
charadas.
As
CHARADAS mais
conhecidas são as Adicionadas,
antigamente conhecidas como Novíssimas. Para
cada tipo de charada existe um método especial para desvendar a palavra secreta.
As
charadas também podem ser dos tipos: sintéticas, intercaladas, aforéticas,
apocopadas etc. Neste caderno apresentamos apenas as charadas adicionadas.
A
solução das charadas adicionadas é formada por dois ou mais sinónimos que
somados em sequência resultam na solução da charada.
Os
algarismos indicam quantas sílabas tem as palavras sinónimas que deverão ser
utilizadas para formar a palavra/ solução da charada.
As
palavras em negrito indicam as que deverão ser substituídas por sinónimos.
Exemplo:
Ama de leite ali , é
projétil.
1 + 1
Resp: ba +
lá = bala
OBJETIVOS DO TRABALHO COM ADIVINHAS E CHARADAS
·
Reconhecer as características desses tipos
de textos.
·
Desenvolver o raciocínio lógico.
·
Favorecer a aquisição da base alfabética.
·
Aumentar o volume de escrita
·
Valorizar e apreciar a cultura popular.
·
Criar adivinhas e charadas.
·
Desenvolver o espírito criativo e crítico.
·
Divertir e
integrar o grupo
